Bahasa sebagai Gerakan: Analisis Ekolinguistik Video Edukasi Lingkungan Pandawara Group di Platform TikTok

Authors

  • Tissa Febrina Harahap Prodi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Mulawarman
  • Raffly Alex Vander Sihombing Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Mulawarman
  • Syamsul Rijal Program Studi Magister Kajian Budaya, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Mulawarman
  • Sindy Alicia Gunawan Program Studi Sastra Indonesia, Fakultas Ilmu Budaya, Universitas Mulawarman https://orcid.org/0000-0001-7284-4024

DOI:

https://doi.org/10.52333/didactique.v7i2.2042

Keywords:

ekolinguistik, bahasa persuasif, kesadaran lingkungan, media sosial, Pandawara Group

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran bahasa sebagai gerakan lingkungan dalam konten edukasi lingkungan yang diunggah oleh Pandawara Group di Platform TikTok. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya bahasa dalam membangun kesadaran ekologis masyarakat di tengah meningkatnya permasalahan lingkungan. Kajian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan perspektif ekolinguistik. Data penelitian berupa tuturan, caption, teks overlay, dan unsur visual yang terdapat dalam video TikTok Pandawara Group dengan jumlah penonton tinggi. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi dan observasi terhadap konten yang dipilih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahasa yang digunakan Pandawara Group mengandung unsur persuasif yang mendorong partisipasi masyarakat dalam menjaga lingkungan. Selain itu, tuturan dan teks overlay memuat makna ekonomis yang menggambarkan kondisi lingkungan sekaligus membangun kesadaran akan pentingnya pelestarian alam. Unsur visual yang menampilkan perbandingan kondisi lingkungan sebelum dan sesudah pembersihan juga berperan dalam memperkuat pesan ekologis yang disampaikan. Temuan penelitian menunjukkan bahwa bahasa dan visual dalam konten TikTok Pandawara Group tidak hanya berfungsi sebagai sarana informasi, tetapi juga sebagai bentuk gerakan sosial digital yang mampu meningkatkan kesadaran dan partisipasi masyarakat dalam upaya pelestarian lingkungan.

References

Pradita, L. E., & Jendriadi. (2024). Metafora Bahasa Lokal Magelang dalam Perspektif Ekolinguistik. Journal of Education Research, 468-469.

Ruliyani, & Asrini, H. W. (2025). Ekolinguistik Nilai Lokal Dan Spiritualitas Bahasa Dayak Ngaju: Strategi Pelestarian Budaya Di Kalimantan Tengah. KNOWLEDGE : Jurnal Inovasi Hasil Penelitian dan Pengembangan, 1481.

Sucipta, I. M., Widanta, I. M., Sutarma, I. G., Ardika, I. W., & Hidayanti, I. N. (2025). Campur Kode Penggunaan Bahasa Indonesia: Studi Kasus Media Sosial TikTok . IJoEd: Indonesian Journal on Education , 378.

Safarudin, R., Zulfamanna., Kustati, M., & Sepriyanti, N. (2023). Penelitian Kualitatif. Journal Of Social Science Research, Vol 3 No 2.

Septiadi, A. B. 2022. Narasi Visual: Pentingnya Menjaga dan Melestarikan Lingkungan Melalui Mural. Jurnal IDEAS. Vol. 8 No. 3. DOI: 10.32884/ideas.v8i3.831.

Nastiti, N. R., Eka, T. A., dan Deni, S. 2025. Analisis Unsur Visual dan Makna Ekspresif pada Karya Gambar Siswa Sekolah Dasar Bertema “Lingkungan Sekitarku”. Atmosfer: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, Budaya, dan Sosial Humaniora. Vol. 3 No. 4. https://doi.org/10.59024/atmosfer.v3i4.1566.

Aldo, D., dkk. 2024. Eksplorasi Visual di Limbah Pustaka: Kombinasi Seni Poster dan Kesadaran Lingkungan dalam Wisata Edukasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat: Pemberdayaan, Inovasi dan Perubahan. Vol. 4 No. 3. DOI: 10.59818/jpm.v4i3.712.

Rimang, S. S., Basrahwati, dan Sudirman. 2025. Bahasa dan aktivisme : Analisis Wacana Kritis Terhadap Gerakan Sosial di Era Digital. Jurnal Keilmuan dan Pengajaran. Vol. 9 No. 2.

Imran, M. M., and Noor, U. A. R. 2023. Discourse and Social Media Activism: Investigating the Role of Online Discourse in Promoting Social Change. Global Language Review (GLR). Vol. 8 No. 2. DOI: 10.31703/glr.2023(VIII-II).28.

Ema, dan Luluatu, N. 2023. Komunikasi Media Sosial Sebagai Alat Mobilisasi Gerakan Sosial Di Indonesia. Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Sosial dan Informasi. Vol. 9 No. 1.

Downloads

Published

31.07.2026

How to Cite

Harahap, T. F., Sihombing, R. A. V., Rijal, S., & Gunawan, S. A. (2026). Bahasa sebagai Gerakan: Analisis Ekolinguistik Video Edukasi Lingkungan Pandawara Group di Platform TikTok. JURNAL DIDACTIQUE Bahasa Indonesia, 7(2), 126–135. https://doi.org/10.52333/didactique.v7i2.2042

Issue

Section

Articles