ANALISIS KEMAMPUAN PARAFRASE MAHASISWA DALAM MENGHINDARI PLAGIARISME PADA PENULISAN TEKS AKADEMIK
DOI:
https://doi.org/10.52333/didactique.v7i2.1964Keywords:
Parafrase, Plagiarisme, Teks Akademik, Mahasiswa, Etika AkademikAbstract
Penelitian ini bertujuan menganalisis kemampuan parafrase mahasiswa dalam menghindari plagiarisme pada penulisan teks akademik. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang dilaksanakan secara daring melalui Google Form pada April–Mei 2026 dengan subjek mahasiswa yang memiliki pengalaman menulis teks akademik. Data dikumpulkan melalui angket dan studi literatur, kemudian dianalisis menggunakan teknik deskriptif kualitatif dengan triangulasi teori. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mahasiswa telah memiliki pemahaman dasar mengenai penulisan akademik dan plagiarisme, ditunjukkan oleh 76,5% responden yang memahami penulisan akademik dan mengetahui plagiarisme. Namun, praktik parafrase belum dilakukan secara konsisten, terlihat dari 64,7% mahasiswa yang hanya kadang-kadang melakukan parafrase dan 47,1% yang konsisten mencantumkan sumber. Kendala utama berupa kesulitan memahami bacaan dan keterbatasan kosakata. Penelitian ini menunjukkan perlunya penguatan pelatihan parafrase dan etika akademik untuk meningkatkan orisinalitas serta integritas penulisan ilmiah mahasiswa.
References
Anita, R., Fadhilla, M., Abdillah, M, R. (2023). Peningkatan Penggunaan Teknik
Parafrase untuk Menekan Plagiarisme dalam Menulis Publikasi Ilmiah. Diklat
Review: Jurnal Manajemen Pendidikan dan Pelatihan, 7(1): 172-176.
Caskia, H., Repelita, T., Indriani, K., Ramadhani, R, S. (2024). Pentingnya Etika
Penulisan Dalam Karya Ilmiah: Panduan dan Implementasinya. Jurnal
Pemasaran Bisnis, 6(3): 320-328.
Halawa, R, A, Y., Pardede, N, F., Tambusai, B, A, D., Damanik, F, S., Purnama, I.
(2025). Memahami Teks Akademik: Struktur, Karakteristik, dan Peran Dalam
Pengembangan Ilmu. Jurnal Riset, Pendidikan dan Ilmu Sosial, 3(1): 50-56.
Harahap, D, M., Subhan, F., Ramadhani, H, P., Soraya, H., Pradityo, K, W., Sinaga, P,
A, B., Ramadhan, T., Astuti, Y, P. (2024). Analisis Perilaku Plagiarisme pada
Lingkungan Akademis Mahasiswa serta Implikasinya terhadap Nilai Keadilan
Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Pancasila and Civics Education Journal,
(1): 1-9.
Lubis, F., Silaban, A, F., Siregar, A, S, A, J., Girsang, A, A., Situmorang, D, N., Purba,
G, S, A., Siregar, N, A., Devi, T, A. (2023). Analisis Pentingnya Parafrase pada
Penulisan Artikel Ilmiah Sebagai Upaya Menghindari Plagiarisme. Jurnal
Pendidikan Non-formal, 1(2): 1-9.
Madu, F, J. (2025). Pendampingan Menulis Dengan Teknik Parafrase Untuk
Menghindari Plagiarisme Pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Reswara: Jurnal
Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1): 453-460.
Malabay. (2022). Pelatihan dan Penyuluhan Teknik Parafrase Manual Serta Parafrase
Otomatis Untuk Kebutuhan Tulisan. Jurnal Abdimas, 8(5): 287-290.
Perdana, R, P. (2024). Penggunaan Parafrase dalam Penyusunan Penulisan Karya Ilmiah
Standar Publikasi Bagi Guru Guru PJOK. Jurnal Pengabdian Kepada
Masyarakat, 4(2): 220-231.
Pratiwi, M, A., Aisya, N. (2021). Fenomena Plagiarisme Akademik di Era Digital.
Pusat Studi Publikasi Ilmiah, 1(2): 16-33.
Samal, A, L., Ardianto. (2025). Bahasa Indonesia & Karya Tulis Ilmiah Untuk
Perguruan Tinggi. Yogyakarta: Filosofis Indonesia Press.
Sundoro, J., Santosa, F., Sidipratomo, P. (2025). Plagiarisme: Tumbangnya Etika,
Budaya, dan Moral Kaum Intelektual. Jurnal Etika Kedokteran Indonesia, 9(1):
-7.
Thohir, L., Nurtaat, L., Udin., Insaini, M. (2023). A Paraphrasing Strategy Instruction
Model To Help University Students Avoid Plagiarism In Academic Writing.
IJEE (Indonesian Journal of English Education), 10(2): 240-354.
Tirsa, M, A. (2025). Pelatihan Teknik Parafrase Untuk Meningkatkan Kualitas
Penulisan Ilmiah Mahasiswa STKIP Melawi. Jurnal Dedikasi, 5(1): 348-356.
Widodo, A., Affandi, L, H., Indraswati, D., Umar., Hidayati, V, R. (2022). Pelatihan
Teknik Parafrase Untuk Mengurangi Tingkat Plagiasi Dalam Penulisan Karya
Tulis Ilmiah Bagi Mahasiswa PGSD Universitas Mataram. Jurnal Pengabdian
Masyarakat Berkemajuan, 6(4): 1888-1893.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Irma S. Tambunan, Annisa Putri Ginting , Laura Capenesi Simanjuntak, Talitha Arisanti, Fitriani Lubis
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
https://wa.link/s9j59s
